第81章 學不活了(8·28更新)
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陶萄其實大可以不搞這種直播。
但是她心裏想法是：如果確實沒有什麽內容可播, 而粉絲們又想和她有一些互動，再者她自己也厭倦了現在這種打發時間的直播形式，那麽彈幕所說的這種自習室的形式實際上非常適合她。
藝人和網紅不一樣, 藝人每參加一個通告都會有明確的主題、內容，不論是綜藝還是劇集，但是網紅沒有這種設計, 又不想單純接活動, 就得自己想直播的主題, 她雖然打王者，但是只會一個英雄，重覆會讓人產生厭倦, 同樣也會讓她自己產生厭倦。
就算不斷地在網友面前展現自己的個性，這長久而言也是無益的。
頻繁的露面會讓逐漸失去新鮮感，可自習室卻是一個很好的主題。
——既能夠達到與粉絲互動的目的, 同樣也可以保持她的神秘感。
在不說話的狀態達到一種互動感，又能夠讓她在這段時間段不花太多心思在別的事情上，認真學習，這是一個兩全其美的直播方式。
於是陶萄打開了攝像頭, 露出了桌面和自己的手，她把書放到近前。
“那就開始吧, 現在進入自習室狀態。”
陶萄看了一眼時間，道：“現在是晚上十一點過十分, 我們自習四十五分鐘吧，正好是一節課的時間。”
說完之後, 陶萄把自己的直播標題改成了“葡萄的自習室”, 然後將一邊擺放著的文具都拿了過來。
陶萄看這本關於攝影的書已經看了將近兩天，頁碼也差不多看到了三百多頁, 還剩下一小半的樣子。
她隨意地翻看到自己放了書簽的位置，打開來看，然後很快進入了學習狀態，陶萄一開始有些在意攝像頭的存在，但幾分鐘過去，把書看進去之後，她就沒有再管這攝像頭了，她的看書習慣還是和之前一樣，碰到重要的地方，她都會做筆記或者使用便利貼來做記號，雖然各種工具都齊齊上陣，但是她卻有條不紊地就往下看，而且看書的速度也不算慢。
【直播就直播，看什麽書啊，一看就是立人設】
【說立人設的看到人家前面做的筆記了麽？】
【這是啥書啊，什麽鏡頭啥的，看不懂……】
【關於攝影的吧】
鏡頭裏陶萄翻書或者拿著筆做筆記，非常認真，她大概沒有在看鏡頭。
一開始大家還議論紛紛，有的人還想聽陶萄唱歌，一時間有些不習慣她忽然轉換狀態，從一開始的打游戲娛樂直播忽然就變成了自習室，是個人都會感到有些不適，空落落地，和他們預想得不太一樣。
但隨著時間的推移，陶萄這種條理清晰而且很有效率地看書方式，莫名就讓有些不太開心的粉絲生出了點別的感受。
燈光很溫馨，紙張的質感讓人覺得安心，女孩的手白皙幹凈，握筆的姿勢帶有某種沈思的意思。
鏡頭裏呈現出來的環境讓人感覺到學習好像是一件很安逸很美好的事。
【啊這，我好久沒學習了，真的不想學習啊啊】
【為什麽感覺葡萄看書和我的痛苦不一樣】
【要不我把我白天沒背完的單詞再看一遍……】
【救命，我為什麽要走到書房去，我明明是來摸魚的】
事實證明，看書這種事情也具有某種人傳人效應。
陶萄看書可以讓自己沈下心來，而粉絲們看陶萄看書，也下意識地就沈下心來了。
真的很怪，但是又忍不住一直盯著，然後心想——要不我也找本書來看看？
於是古怪的事情就這麽發生了。
漸漸的，直播間的總彈幕數量越來越少，吐槽的彈幕也越來越少。
不過在線人數卻沒怎麽下降。
【還有三十分鐘下課，那我看個歷史紀錄片吧】
【一百個單詞】
【ok，《基本經濟學》，開始】
整齊劃一地，大家開始報自己定下的任務。
大概是鏡頭裏陶萄做筆記的感覺過於絲滑，以至於大家都想試試。
這種感覺就和看別人吃東西吃得很香的感覺差不多。
當然，也有不學習的，他們就在看陶萄看書做筆記的具體畫面。
一開始他們關註陶萄的手和指甲顏色，隨機他們關註點轉移到了陶萄的文具，接著，他們看陶萄做筆記看得有些入神。
不得不說，這種近距離圍觀女孩子做筆記的感覺，還挺特別的。
【沈浸式學習可還行哈哈哈】
【下次我一定準備書！】
【我打算睡覺了，阿巴阿巴，我忽然好空虛】
【那我也不熬夜了咯】
看書的時間過得很慢，周圍的動靜仿佛都放緩了，但等四十五分鐘結束的鈴聲響起的時候，陶萄才恍然察覺到——四十五分鐘到了，她還在直播，哦，她該結束直播了。
“時間過得好快。”
陶萄摁掉了鬧鐘，然後關掉了自己的攝像頭。
她向觀眾們總結這四十五分鐘自己看書的情況：“看了四十頁書，中間有一段沒怎麽看懂，感覺不太妙，明天晚上繼續。”
“大家晚安。”
說完之後，陶萄就關掉了直播。
【啊啊啊啊啊！老婆不繼續看了嗎？】
【哇，我好廢物，我才看了二十頁的書，還是小說】
【可怕的女人，明天還要繼續？？？】
【好耶，我背了五十個單詞！】
【紀錄片也還沒看完，我看完睡覺(^-^)】
洗完澡之後，陶萄到自己的微博裏看了一下粉絲們的留言。
【葡萄這個自習室我很喜歡，氛圍很好！】
【明天直播時間什麽時候，還是先打游戲再自習嗎？】
【我今年考研，準備和葡萄一起學習哈哈哈，慚愧慚愧，不過看這種學習陪伴視頻我居然意外能靜下心來，這種感覺蠻好的】
【這個女人在我看直播看得捂嘴笑成傻逼的下一秒讓我產生我為什麽能笑得這麽開心的罪惡感，簡直有毒】
【救命，我為什麽在找某瓣圖書排行榜哈哈哈哈】
當然也有一些罵她的、說她立人設的。
陶萄對這些通常不太在意，她只需要知道絕大部分人的想法就好。
如果百分之八十的人都是正面的評論，那就不用在乎那些百分之二十的負面評論。
這一點陶萄看得很清醒。
當然那些正面評論陶萄也不會完全地陷入進去。
在了解到大家的想法之後，陶萄歸結出了他們願意看她做自習室直播的幾個點：
1.她鏡頭裏學習的氛圍很好。
2.她做筆記的順暢程度讓大家對學習心生向往。
3.她直播的時常正好是一節課，很容易讓人產生一種儀式感。
不過因為只有四十五分鐘，所以有些希望跟著陶萄學習久一點的粉絲就會覺得時間太短。
比如考研考公考編這些，他們每天學習時間是固定要在八小時以上的，因為競爭實在太激烈了。
但陶萄肯定是不會每天固定時間直播的，所以在思考過後，她把學習時間定在了每天的下午六點到十點。
這個時間段用來作陪伴學習的直播。
在定好時間之後，陶萄將視線投向了自己的書桌，她的書桌確實很幹凈很溫馨，但是比起她之前在b站上看到的那些陪伴直播，卻也還是沒那麽精致。
不過這一點可以慢慢增添些新的實用的東西來改變。
只是她現在看書的地方就是她的臥室，並非專門的書房。
原本陶萄是覺得閑雜這個房子沒什麽不好的，但隨著時間的推移，她買的書和文具越來越多，衣服也越來越多，陶萄便感覺地方有些不夠用了。
她需要一個單獨的衣帽間和書房，雖然買了一些布置房子的軟裝回來，但空間不夠用這一點是沒法改變的。
但是貿然從這裏搬走，扣留在房東手裏的押金是沒法退回來的。
雖然兩千塊錢對於現在的她而言不算多，但陶萄習慣了理性消費，她腦海中下意識生出了一個想法——這房子不用退，這一年陶予住在這裏也不錯。
她驀地想到陶予之前的一些行為，覺得他們似乎有些不太時候擠在這麽小一個兩室一廳的格局裏，因而讓陶予一個人住這個房子，她可以在附近重新找一個房子，這樣一來便不算是浪費了，雖然陶予一個月回來住一次……陶萄抿了抿唇，她不是和陶予有了隔閡，只是他們都已經成年，必要的距離還是需要保持的，就算是“親人”，也不能逾越，想到陶予有時看她的眼神，陶萄心裏其實有不太確定的猜測。
所以為了避免一切的發生，陶萄覺得，分開住也沒有壞處。
她很依賴陶予，只要她不像上輩子一樣，在夏家活得那麽慘，陶予便不會重蹈上輩子的覆轍。
第二天直播的時候，陶萄的桌子上多了一些小物件，可以支撐書本的木質書撐、糖果色的軟尺、色彩繽紛的標簽貼、一桿新的可以調節亮度的小臺燈。
只是因為用不習慣，陶萄最終也沒用書撐，那柄小臺燈的亮度也比不上之前的來得舒服，在諸多不適當中，陶萄倒也明白了一個道理，看書這種事情也會形成個人的習慣和偏好，漂亮的文具讓人賞心悅目，但是如果用不到還一定要用，那帶來的就是焦慮和麻煩。
因此大概使用了二十分鐘的書撐和臺燈，陶萄便把一切換成了之前的樣子，老臺燈，書撐只用來放閑置的書。
無聲地把東西又換了回去，書桌也重新又恢覆了樸素幹凈的樣子，讓人註意力分散的事物也因此少了不少。
陶萄很快重新進入了狀態，而關註到了這一幕的粉絲們則感覺有些詫異，陶萄並沒有解釋什麽，換完之後，她又重新投入到了看書的狀態。
陶萄沒隔四十五分鐘便會設置一次十分鐘的休息時間，有鈴聲提示。
觀眾們可以選擇休息十分鐘，不過陶萄卻沒有休息，她一直都是保持著看書的狀態。
加之白天的閱讀時間，直播到一半，她便把這本書給看完了。
【靠，昨天還有一大半！現在就看完了？我第一章 還剩兩頁】
【前面的等等我，我看書速度也賊慢】
陶萄把書又翻了十幾分鐘，才拿出平板看起上次看過的教學視頻帶著耳機看了起來。
這下書撐的作用就發揮了，她一邊看視頻一邊做筆記。
在直播的這段時間內，陶萄的手機設置的是免打擾模式。
粉絲們在心裏感嘆：怎麽葡萄都不會累的。
不過這種安靜的學習鏡頭，真的讓人挺安心的，有人想了想，便也接著之前的地方重新學習了起來。
任何費時間的事情，都是很難迅速看見成效的。
而這種事情，往往意義要比那些不怎麽需要花時間而便能得到愉悅的事情大得多。
比如學習、運動、讓自己有一個良好的生活習慣……
奇妙的是，平時看起來非常長的四個小時，在跟隨著陶萄和直播間的其他人一起學習時，居然意外地過得很快。
那些原本不想學習的觀眾，只是想掛在後臺圍觀的觀眾，發現直播間報書名和堅持時間的彈幕越來越多之後，也沒禁住“誘惑”，要麽選擇關掉直播，要麽隨手找到學習視頻或者資料，跟著一起學習起來。
而一旦開始了，堅持了十分鐘、二十分鐘，度過了煩躁期，便油然生出一種奇妙之感。
靜下心來了，學習確實挺讓人舒服的。
至少圍觀大家學習的那種空虛感逐漸消失了，而因為做有意義的事情才能有的滿足感出現了。
【好怪哦，我居然覺得看書有趣，再看一會兒】
【跟著老婆學習的感覺真奇妙】
【哈哈哈哈，怎麽回事，大家真的都在看書嗎】
【真的】
【+1】
【救命，你們別騙我】
這樣的對話，時不時便出現一次。
然後便是長久的安靜。
就這樣，四個小時的時間一晃而過。
陶萄以為這一次的純直播，她直播間的在線人數應該會大幅度減少，但是在提示鈴聲響起之後，她看了一眼後臺人數。
直播間的在線人數居然就三百多萬人，而貴賓數還是將近五萬的樣子。
林谷和燁三的名字都在貴賓席掛著，這代表他們都在線。
陶萄道：“今天的學習時間結束了哦。”
“我看了一百三十三頁書，還有兩節網課，你們呢？”
“大家收拾好書本，準備下課，早點睡覺。”
“明天繼續。”
明天繼續這幾個字如同驚雷般在正在收書關視頻準備嘻嘻哈哈的觀眾們耳朵裏炸響。
【明、明天？】
【可是明天是周末誒】
【就是就是，明天是周末誒】
【學不活了……我明天不來了，大家都別來！我們要放假的！】
【呵呵，我看你們學得可開心了，這麽久沒學習，一旦學了收得住？】
【大家別被騙了，那些說不來的明天肯定回來，他們就是想騙我們別來，然後偷偷超過我們（振聲）】
【9494，想偷偷學習然後超過所有人？太陰險了】
【救命，這是什麽奇怪的陰謀論，我感覺我回到了高中學霸說放假從來不看書的場景，救命！】
於是粉絲們在周末再次收到了陶萄的直播邀請。
陶萄一開始覺得直播的效果不會很好，但是她自己卻是播得挺開心的。
但讓人意外的是，她這些天天天搞這種自習室的模式，直播見的觀眾不但沒有減少，反而在緩慢地增長。
雖然緩慢，但是重點是——真的在增長。
這讓陶萄意外地同時。也感受到了一種欣喜。
她不用再需要花費時間去想直播的內容了，因為日常就是學習、並且逼觀眾們和她一起學。
她換了一個新房子，但是桌子的布置和之前差不多，不同的是身後不再是衣櫃和床，而是正經的沒怎麽擺滿的書架。
不過陶萄並未每天都只做學習直播，每周的周末陶萄和粉絲們約定有一個小時的娛樂直播時間。
一般是打游戲或者唱歌，不過一個小時很快就過去了，打兩把游戲，再唱兩首歌，而這一個小時之後——還剩下三個小時的自習時間。
從一開始的“不要，我不學了”到後來的“開始了，總算開始了”，粉絲們的心路歷程堪稱坐過山車坐到最高點然後直接飛出去跳傘，最後還安全落地了，在這直播的幾個星期，陶萄的某音沒有更新，而她的微博每天的動態就是——下午六點到十點，虎鯊，x月x日留。
大家習慣了之後，評論區就成了大家每日任務打卡的聚集地。
而催更的言論漸漸便少了，在跟隨陶萄學習的過程中，粉絲們似乎也逐漸領會到了陶萄的性子。
——不溫不火，但是很有條理，和視頻裏的蠱系美人不一樣，但是卻又有某種關聯。
——看起來野心勃勃，一個人呆著卻清清冷冷的，是個腳踏實地的女孩。
一個人分為兩面。
容貌和身材是他人最先看到的地方，比起每一次發某音視頻或者做宣傳的大張旗鼓，如今陶萄的陪伴學習直播，稱得上是默默無聞，可從一路跟著學習過來的人卻從陶萄身上感受到一種別樣的精神。
我們會羨慕優秀的人，卻會敬佩努力的人。
人的向上攀爬不僅僅是每次大張旗鼓地驚艷眾人，也有細水長流的積累和自我豐富。
陶萄周末的時候便去找許涔學習攝影。
許涔的“課”和陶萄在晚上能學到那些課程完全不同。
許涔的“課”更加生動，更加具有啟發性，不得不說，在自己熟悉的領域，許涔看起來異常有魅力。
不過陶萄因為在此前便看了書和視頻，所以在許涔第一次上課的時候她的表現讓許涔很意外，對於一些專業的名詞、一些對新手比較有難度的操作，陶萄居然都知道，而且會實操，許涔問起來，陶萄便把自己在家學習的過程輕描淡寫給許涔說了一遍。
許涔誇獎道：“你這麽年輕，又這麽好學，一點也不像你這個年紀的女孩。”陶萄搖搖頭，聲音沒有什麽驕傲的成分，反而很平靜：“許老師你還記得你第一次見面時對我說的嗎？”
“我說你的眼神太熱了。”
陶萄點點頭：“那時候我並沒有準確領悟到你話裏的意思，我只以為我想紅的欲望太強烈了。”
她看向河流遠方，那裏有幾只化作黑點的鳥上下飄忽，然後舉起相機將那一幕定格。
“我現在明白了，並非我太想紅，而是因為我什麽也不懂。”
“因為不懂，我便只能看到最表面的價值，理解到最淺顯的愉悅。”
大概因為心徹底沈了下去，又學到了很多富有意義的知識，她說起話來，比之前有了幾分不同。許涔詫異：“但你理解得很快，我聽林谷說，你在做學習直播。”
陶萄“嗯”了一聲，“比起許老師還差遠了，希望有一天能成為像許老師這種能被人誇讚青年才俊的人。”
當然，陶萄依舊覺得臉很重要、也同樣想要報覆夏家以及一切有關聯的人，只不過看得更遠了些，也不在局囿於容貌焦慮的龜殼裏面。
——讓人改變對你的看法，容貌挺重要的，但不是唯一的，也不是最重要的。
“許老師，你看這張拍得如何。”
陶萄把照片給許涔看，許涔道：“不錯，但是構圖方面還需要改進。”
說這，許涔拿著相機，對著遠處的飛鳥也拍了一張，然後給陶萄看。
“感覺到不同了嗎？”
“你如果想要拍水天一色，動靜一體的感覺，就最好不要把焦點放在實在的物體上，那邊的房屋就沒必要拍進去，只需要展現層次。”
陶萄舉起相機，看著鏡頭又拍了一張，交給許涔看，許涔露出一個滿意的笑容：“學得很快。”
“沒手忙腳亂，調試鏡頭也很冷靜。”“但是這邊出錯了……”
“我覺得這樣更好一些。”
陶萄皺著眉頭，輕輕反駁，她這時審美自覺起作用了，覺得房屋沒必要剔除。
“我不用讓畫面看起來很幹凈……就是感覺……太幹凈了不對，我不知道怎麽描述。”
許涔：“如果要拍商業圖的話，這可以剔除。”
“我不拍商業圖，我是要拍……一些短片，不用太商業。”
許涔理解陶萄的意思了。
“這樣，抱歉，我以為你要用做視頻廣告商用，還打算直接教你商業構圖了。”
“大學實習的時候甲方也是很可怕的。”
陶萄：“那許老師你教我非商業的構圖咯。”
許涔看著陶萄眼睛楞了一下，然後點點頭：“好。”
和許涔相處的過程非常舒服，一天下來，陶萄跟著許涔去了幾處風景很漂亮的地方，學習拍攝的過程生動而有趣。
回到家之後，陶萄接到了陶予的電話。
“姐，你不在家嗎？”
陶萄忘記和陶予說她搬家的事情了。
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但是她心裏想法是：如果確實沒有什麽內容可播, 而粉絲們又想和她有一些互動，再者她自己也厭倦了現在這種打發時間的直播形式，那麽彈幕所說的這種自習室的形式實際上非常適合她。
藝人和網紅不一樣, 藝人每參加一個通告都會有明確的主題、內容，不論是綜藝還是劇集，但是網紅沒有這種設計, 又不想單純接活動, 就得自己想直播的主題, 她雖然打王者，但是只會一個英雄，重覆會讓人產生厭倦, 同樣也會讓她自己產生厭倦。
就算不斷地在網友面前展現自己的個性，這長久而言也是無益的。
頻繁的露面會讓逐漸失去新鮮感，可自習室卻是一個很好的主題。
——既能夠達到與粉絲互動的目的, 同樣也可以保持她的神秘感。
在不說話的狀態達到一種互動感，又能夠讓她在這段時間段不花太多心思在別的事情上，認真學習，這是一個兩全其美的直播方式。
於是陶萄打開了攝像頭, 露出了桌面和自己的手，她把書放到近前。
“那就開始吧, 現在進入自習室狀態。”
陶萄看了一眼時間，道：“現在是晚上十一點過十分, 我們自習四十五分鐘吧，正好是一節課的時間。”
說完之後, 陶萄把自己的直播標題改成了“葡萄的自習室”, 然後將一邊擺放著的文具都拿了過來。
陶萄看這本關於攝影的書已經看了將近兩天，頁碼也差不多看到了三百多頁, 還剩下一小半的樣子。
她隨意地翻看到自己放了書簽的位置，打開來看，然後很快進入了學習狀態，陶萄一開始有些在意攝像頭的存在，但幾分鐘過去，把書看進去之後，她就沒有再管這攝像頭了，她的看書習慣還是和之前一樣，碰到重要的地方，她都會做筆記或者使用便利貼來做記號，雖然各種工具都齊齊上陣，但是她卻有條不紊地就往下看，而且看書的速度也不算慢。
【直播就直播，看什麽書啊，一看就是立人設】
【說立人設的看到人家前面做的筆記了麽？】
【這是啥書啊，什麽鏡頭啥的，看不懂……】
【關於攝影的吧】
鏡頭裏陶萄翻書或者拿著筆做筆記，非常認真，她大概沒有在看鏡頭。
一開始大家還議論紛紛，有的人還想聽陶萄唱歌，一時間有些不習慣她忽然轉換狀態，從一開始的打游戲娛樂直播忽然就變成了自習室，是個人都會感到有些不適，空落落地，和他們預想得不太一樣。
但隨著時間的推移，陶萄這種條理清晰而且很有效率地看書方式，莫名就讓有些不太開心的粉絲生出了點別的感受。
燈光很溫馨，紙張的質感讓人覺得安心，女孩的手白皙幹凈，握筆的姿勢帶有某種沈思的意思。
鏡頭裏呈現出來的環境讓人感覺到學習好像是一件很安逸很美好的事。
【啊這，我好久沒學習了，真的不想學習啊啊】
【為什麽感覺葡萄看書和我的痛苦不一樣】
【要不我把我白天沒背完的單詞再看一遍……】
【救命，我為什麽要走到書房去，我明明是來摸魚的】
事實證明，看書這種事情也具有某種人傳人效應。
陶萄看書可以讓自己沈下心來，而粉絲們看陶萄看書，也下意識地就沈下心來了。
真的很怪，但是又忍不住一直盯著，然後心想——要不我也找本書來看看？
於是古怪的事情就這麽發生了。
漸漸的，直播間的總彈幕數量越來越少，吐槽的彈幕也越來越少。
不過在線人數卻沒怎麽下降。
【還有三十分鐘下課，那我看個歷史紀錄片吧】
【一百個單詞】
【ok，《基本經濟學》，開始】
整齊劃一地，大家開始報自己定下的任務。
大概是鏡頭裏陶萄做筆記的感覺過於絲滑，以至於大家都想試試。
這種感覺就和看別人吃東西吃得很香的感覺差不多。
當然，也有不學習的，他們就在看陶萄看書做筆記的具體畫面。
一開始他們關註陶萄的手和指甲顏色，隨機他們關註點轉移到了陶萄的文具，接著，他們看陶萄做筆記看得有些入神。
不得不說，這種近距離圍觀女孩子做筆記的感覺，還挺特別的。
【沈浸式學習可還行哈哈哈】
【下次我一定準備書！】
【我打算睡覺了，阿巴阿巴，我忽然好空虛】
【那我也不熬夜了咯】
看書的時間過得很慢，周圍的動靜仿佛都放緩了，但等四十五分鐘結束的鈴聲響起的時候，陶萄才恍然察覺到——四十五分鐘到了，她還在直播，哦，她該結束直播了。
“時間過得好快。”
陶萄摁掉了鬧鐘，然後關掉了自己的攝像頭。
她向觀眾們總結這四十五分鐘自己看書的情況：“看了四十頁書，中間有一段沒怎麽看懂，感覺不太妙，明天晚上繼續。”
“大家晚安。”
說完之後，陶萄就關掉了直播。
【啊啊啊啊啊！老婆不繼續看了嗎？】
【哇，我好廢物，我才看了二十頁的書，還是小說】
【可怕的女人，明天還要繼續？？？】
【好耶，我背了五十個單詞！】
【紀錄片也還沒看完，我看完睡覺(^-^)】
洗完澡之後，陶萄到自己的微博裏看了一下粉絲們的留言。
【葡萄這個自習室我很喜歡，氛圍很好！】
【明天直播時間什麽時候，還是先打游戲再自習嗎？】
【我今年考研，準備和葡萄一起學習哈哈哈，慚愧慚愧，不過看這種學習陪伴視頻我居然意外能靜下心來，這種感覺蠻好的】
【這個女人在我看直播看得捂嘴笑成傻逼的下一秒讓我產生我為什麽能笑得這麽開心的罪惡感，簡直有毒】
【救命，我為什麽在找某瓣圖書排行榜哈哈哈哈】
當然也有一些罵她的、說她立人設的。
陶萄對這些通常不太在意，她只需要知道絕大部分人的想法就好。
如果百分之八十的人都是正面的評論，那就不用在乎那些百分之二十的負面評論。
這一點陶萄看得很清醒。
當然那些正面評論陶萄也不會完全地陷入進去。
在了解到大家的想法之後，陶萄歸結出了他們願意看她做自習室直播的幾個點：
1.她鏡頭裏學習的氛圍很好。
2.她做筆記的順暢程度讓大家對學習心生向往。
3.她直播的時常正好是一節課，很容易讓人產生一種儀式感。
不過因為只有四十五分鐘，所以有些希望跟著陶萄學習久一點的粉絲就會覺得時間太短。
比如考研考公考編這些，他們每天學習時間是固定要在八小時以上的，因為競爭實在太激烈了。
但陶萄肯定是不會每天固定時間直播的，所以在思考過後，她把學習時間定在了每天的下午六點到十點。
這個時間段用來作陪伴學習的直播。
在定好時間之後，陶萄將視線投向了自己的書桌，她的書桌確實很幹凈很溫馨，但是比起她之前在b站上看到的那些陪伴直播，卻也還是沒那麽精致。
不過這一點可以慢慢增添些新的實用的東西來改變。
只是她現在看書的地方就是她的臥室，並非專門的書房。
原本陶萄是覺得閑雜這個房子沒什麽不好的，但隨著時間的推移，她買的書和文具越來越多，衣服也越來越多，陶萄便感覺地方有些不夠用了。
她需要一個單獨的衣帽間和書房，雖然買了一些布置房子的軟裝回來，但空間不夠用這一點是沒法改變的。
但是貿然從這裏搬走，扣留在房東手裏的押金是沒法退回來的。
雖然兩千塊錢對於現在的她而言不算多，但陶萄習慣了理性消費，她腦海中下意識生出了一個想法——這房子不用退，這一年陶予住在這裏也不錯。
她驀地想到陶予之前的一些行為，覺得他們似乎有些不太時候擠在這麽小一個兩室一廳的格局裏，因而讓陶予一個人住這個房子，她可以在附近重新找一個房子，這樣一來便不算是浪費了，雖然陶予一個月回來住一次……陶萄抿了抿唇，她不是和陶予有了隔閡，只是他們都已經成年，必要的距離還是需要保持的，就算是“親人”，也不能逾越，想到陶予有時看她的眼神，陶萄心裏其實有不太確定的猜測。
所以為了避免一切的發生，陶萄覺得，分開住也沒有壞處。
她很依賴陶予，只要她不像上輩子一樣，在夏家活得那麽慘，陶予便不會重蹈上輩子的覆轍。
第二天直播的時候，陶萄的桌子上多了一些小物件，可以支撐書本的木質書撐、糖果色的軟尺、色彩繽紛的標簽貼、一桿新的可以調節亮度的小臺燈。
只是因為用不習慣，陶萄最終也沒用書撐，那柄小臺燈的亮度也比不上之前的來得舒服，在諸多不適當中，陶萄倒也明白了一個道理，看書這種事情也會形成個人的習慣和偏好，漂亮的文具讓人賞心悅目，但是如果用不到還一定要用，那帶來的就是焦慮和麻煩。
因此大概使用了二十分鐘的書撐和臺燈，陶萄便把一切換成了之前的樣子，老臺燈，書撐只用來放閑置的書。
無聲地把東西又換了回去，書桌也重新又恢覆了樸素幹凈的樣子，讓人註意力分散的事物也因此少了不少。
陶萄很快重新進入了狀態，而關註到了這一幕的粉絲們則感覺有些詫異，陶萄並沒有解釋什麽，換完之後，她又重新投入到了看書的狀態。
陶萄沒隔四十五分鐘便會設置一次十分鐘的休息時間，有鈴聲提示。
觀眾們可以選擇休息十分鐘，不過陶萄卻沒有休息，她一直都是保持著看書的狀態。
加之白天的閱讀時間，直播到一半，她便把這本書給看完了。
【靠，昨天還有一大半！現在就看完了？我第一章 還剩兩頁】
【前面的等等我，我看書速度也賊慢】
陶萄把書又翻了十幾分鐘，才拿出平板看起上次看過的教學視頻帶著耳機看了起來。
這下書撐的作用就發揮了，她一邊看視頻一邊做筆記。
在直播的這段時間內，陶萄的手機設置的是免打擾模式。
粉絲們在心裏感嘆：怎麽葡萄都不會累的。
不過這種安靜的學習鏡頭，真的讓人挺安心的，有人想了想，便也接著之前的地方重新學習了起來。
任何費時間的事情，都是很難迅速看見成效的。
而這種事情，往往意義要比那些不怎麽需要花時間而便能得到愉悅的事情大得多。
比如學習、運動、讓自己有一個良好的生活習慣……
奇妙的是，平時看起來非常長的四個小時，在跟隨著陶萄和直播間的其他人一起學習時，居然意外地過得很快。
那些原本不想學習的觀眾，只是想掛在後臺圍觀的觀眾，發現直播間報書名和堅持時間的彈幕越來越多之後，也沒禁住“誘惑”，要麽選擇關掉直播，要麽隨手找到學習視頻或者資料，跟著一起學習起來。
而一旦開始了，堅持了十分鐘、二十分鐘，度過了煩躁期，便油然生出一種奇妙之感。
靜下心來了，學習確實挺讓人舒服的。
至少圍觀大家學習的那種空虛感逐漸消失了，而因為做有意義的事情才能有的滿足感出現了。
【好怪哦，我居然覺得看書有趣，再看一會兒】
【跟著老婆學習的感覺真奇妙】
【哈哈哈哈，怎麽回事，大家真的都在看書嗎】
【真的】
【+1】
【救命，你們別騙我】
這樣的對話，時不時便出現一次。
然後便是長久的安靜。
就這樣，四個小時的時間一晃而過。
陶萄以為這一次的純直播，她直播間的在線人數應該會大幅度減少，但是在提示鈴聲響起之後，她看了一眼後臺人數。
直播間的在線人數居然就三百多萬人，而貴賓數還是將近五萬的樣子。
林谷和燁三的名字都在貴賓席掛著，這代表他們都在線。
陶萄道：“今天的學習時間結束了哦。”
“我看了一百三十三頁書，還有兩節網課，你們呢？”
“大家收拾好書本，準備下課，早點睡覺。”
“明天繼續。”
明天繼續這幾個字如同驚雷般在正在收書關視頻準備嘻嘻哈哈的觀眾們耳朵裏炸響。
【明、明天？】
【可是明天是周末誒】
【就是就是，明天是周末誒】
【學不活了……我明天不來了，大家都別來！我們要放假的！】
【呵呵，我看你們學得可開心了，這麽久沒學習，一旦學了收得住？】
【大家別被騙了，那些說不來的明天肯定回來，他們就是想騙我們別來，然後偷偷超過我們（振聲）】
【9494，想偷偷學習然後超過所有人？太陰險了】
【救命，這是什麽奇怪的陰謀論，我感覺我回到了高中學霸說放假從來不看書的場景，救命！】
於是粉絲們在周末再次收到了陶萄的直播邀請。
陶萄一開始覺得直播的效果不會很好，但是她自己卻是播得挺開心的。
但讓人意外的是，她這些天天天搞這種自習室的模式，直播見的觀眾不但沒有減少，反而在緩慢地增長。
雖然緩慢，但是重點是——真的在增長。
這讓陶萄意外地同時。也感受到了一種欣喜。
她不用再需要花費時間去想直播的內容了，因為日常就是學習、並且逼觀眾們和她一起學。
她換了一個新房子，但是桌子的布置和之前差不多，不同的是身後不再是衣櫃和床，而是正經的沒怎麽擺滿的書架。
不過陶萄並未每天都只做學習直播，每周的周末陶萄和粉絲們約定有一個小時的娛樂直播時間。
一般是打游戲或者唱歌，不過一個小時很快就過去了，打兩把游戲，再唱兩首歌，而這一個小時之後——還剩下三個小時的自習時間。
從一開始的“不要，我不學了”到後來的“開始了，總算開始了”，粉絲們的心路歷程堪稱坐過山車坐到最高點然後直接飛出去跳傘，最後還安全落地了，在這直播的幾個星期，陶萄的某音沒有更新，而她的微博每天的動態就是——下午六點到十點，虎鯊，x月x日留。
大家習慣了之後，評論區就成了大家每日任務打卡的聚集地。
而催更的言論漸漸便少了，在跟隨陶萄學習的過程中，粉絲們似乎也逐漸領會到了陶萄的性子。
——不溫不火，但是很有條理，和視頻裏的蠱系美人不一樣，但是卻又有某種關聯。
——看起來野心勃勃，一個人呆著卻清清冷冷的，是個腳踏實地的女孩。
一個人分為兩面。
容貌和身材是他人最先看到的地方，比起每一次發某音視頻或者做宣傳的大張旗鼓，如今陶萄的陪伴學習直播，稱得上是默默無聞，可從一路跟著學習過來的人卻從陶萄身上感受到一種別樣的精神。
我們會羨慕優秀的人，卻會敬佩努力的人。
人的向上攀爬不僅僅是每次大張旗鼓地驚艷眾人，也有細水長流的積累和自我豐富。
陶萄周末的時候便去找許涔學習攝影。
許涔的“課”和陶萄在晚上能學到那些課程完全不同。
許涔的“課”更加生動，更加具有啟發性，不得不說，在自己熟悉的領域，許涔看起來異常有魅力。
不過陶萄因為在此前便看了書和視頻，所以在許涔第一次上課的時候她的表現讓許涔很意外，對於一些專業的名詞、一些對新手比較有難度的操作，陶萄居然都知道，而且會實操，許涔問起來，陶萄便把自己在家學習的過程輕描淡寫給許涔說了一遍。
許涔誇獎道：“你這麽年輕，又這麽好學，一點也不像你這個年紀的女孩。”陶萄搖搖頭，聲音沒有什麽驕傲的成分，反而很平靜：“許老師你還記得你第一次見面時對我說的嗎？”
“我說你的眼神太熱了。”
陶萄點點頭：“那時候我並沒有準確領悟到你話裏的意思，我只以為我想紅的欲望太強烈了。”
她看向河流遠方，那裏有幾只化作黑點的鳥上下飄忽，然後舉起相機將那一幕定格。
“我現在明白了，並非我太想紅，而是因為我什麽也不懂。”
“因為不懂，我便只能看到最表面的價值，理解到最淺顯的愉悅。”
大概因為心徹底沈了下去，又學到了很多富有意義的知識，她說起話來，比之前有了幾分不同。許涔詫異：“但你理解得很快，我聽林谷說，你在做學習直播。”
陶萄“嗯”了一聲，“比起許老師還差遠了，希望有一天能成為像許老師這種能被人誇讚青年才俊的人。”
當然，陶萄依舊覺得臉很重要、也同樣想要報覆夏家以及一切有關聯的人，只不過看得更遠了些，也不在局囿於容貌焦慮的龜殼裏面。
——讓人改變對你的看法，容貌挺重要的，但不是唯一的，也不是最重要的。
“許老師，你看這張拍得如何。”
陶萄把照片給許涔看，許涔道：“不錯，但是構圖方面還需要改進。”
說這，許涔拿著相機，對著遠處的飛鳥也拍了一張，然後給陶萄看。
“感覺到不同了嗎？”
“你如果想要拍水天一色，動靜一體的感覺，就最好不要把焦點放在實在的物體上，那邊的房屋就沒必要拍進去，只需要展現層次。”
陶萄舉起相機，看著鏡頭又拍了一張，交給許涔看，許涔露出一個滿意的笑容：“學得很快。”
“沒手忙腳亂，調試鏡頭也很冷靜。”“但是這邊出錯了……”
“我覺得這樣更好一些。”
陶萄皺著眉頭，輕輕反駁，她這時審美自覺起作用了，覺得房屋沒必要剔除。
“我不用讓畫面看起來很幹凈……就是感覺……太幹凈了不對，我不知道怎麽描述。”
許涔：“如果要拍商業圖的話，這可以剔除。”
“我不拍商業圖，我是要拍……一些短片，不用太商業。”
許涔理解陶萄的意思了。
“這樣，抱歉，我以為你要用做視頻廣告商用，還打算直接教你商業構圖了。”
“大學實習的時候甲方也是很可怕的。”
陶萄：“那許老師你教我非商業的構圖咯。”
許涔看著陶萄眼睛楞了一下，然後點點頭：“好。”
和許涔相處的過程非常舒服，一天下來，陶萄跟著許涔去了幾處風景很漂亮的地方，學習拍攝的過程生動而有趣。
回到家之後，陶萄接到了陶予的電話。
“姐，你不在家嗎？”
陶萄忘記和陶予說她搬家的事情了。
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